BÀI TẬP LÝ SINH Y HỌC

     
SKKN Vận dụng kiến thức và kỹ năng toán học để dạy một số dạng bài xích tập môn Sinh vào ôn thi đh 1,272 0
tài liệu BAÌ GIẢI đưa ra TIẾT MỘT SỐ CÂU ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A, A1 NĂM 2013 Môn thi : VẬT LÝ potx
tư liệu BAÌ GIẢI bỏ ra TIẾT MỘT SỐ CÂU ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A, A1 NĂM 2013 Môn thi : VẬT LÝ potx 657 3
skkn một số dạng bài xích tập phần cơ sở định hướng các bội phản ứng hóa học dùng tu dưỡng học sinh xuất sắc ở bậc trung học phổ quát
skkn một vài dạng bài bác tập phần cơ sở định hướng các bội phản ứng hóa học dùng bồi dưỡng học sinh tốt ở bậc trung học diện tích lớn 685 3
ý tưởng kinh nghiệm SKKN môn hóa học một số trong những dạng bài tập phần cơ sở triết lý các phản bội ứng hóa học dùng tu dưỡng học sinh giỏi bậc trung học phổ thông
sáng kiến kinh nghiệm SKKN môn hóa học một số dạng bài xích tập phần cơ sở lý thuyết các bội nghịch ứng chất hóa học dùng tu dưỡng học sinh xuất sắc bậc trung học phổ thông 463 0
phát triển tư duy cho học viên qua một trong những dạng bài xích tập chương dòng điện ko đổi đồ dùng lý 11 224 0
skkn phương thức giải một trong những dạng bài tập về khối lượng riêng, trọng lượng riêng giao hàng công tác tu dưỡng học sinh giỏi vật lý trung học cơ sở
skkn phương thức giải một số dạng bài xích tập về cân nặng riêng, trọng lượng riêng ship hàng công tác tu dưỡng học sinh tốt vật lý thcs 18 343 0
phương pháp giải một trong những dạng bài bác tập về trọng lượng riêng, trọng lượng riêng phục vụ công tác bồi dưỡng học sinh tốt vật lý trung học cơ sở
phương thức giải một trong những dạng bài bác tập về khối lượng riêng, trọng lượng riêng phục vụ công tác bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý trung học cơ sở 18 199 0
cách thức giải một số dạng bài bác tập về khối lượng riêng, trọng lượng riêng giao hàng công tác tu dưỡng học sinh tốt vật lý thcs
cách thức giải một vài dạng bài bác tập về khối lượng riêng, trọng lượng riêng ship hàng công tác tu dưỡng học sinh giỏi vật lý trung học cơ sở 20 227 0
cách thức giải một số dạng bài bác tập về cân nặng riêng, trọng lượng riêng giao hàng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý
phương thức giải một số dạng bài tập về khối lượng riêng, trọng lượng riêng ship hàng công tác tu dưỡng học sinh giỏi vật lý 18 280 0
áp dụng định lý pytago để giải một số trong những loại bài tập trong bồi dưỡng học sinh tốt vật lý những khối 8;9
sử dụng định lý pytago để giải một số trong những loại bài xích tập trong tu dưỡng học sinh giỏi vật lý các khối 8;9 27 110 0
KTM-YH SỐ CÂU BÀI TẬP LÝ SINH nhờ vào phương trình Goldman khẳng định điện nghỉ ngơi tế bào máu bạn 370C Biết màng tế bào trung hòa - nhân chính với ion Cl-, thông số thấm ion K+ mập gấp 30 lần ion Na+ (Y1: 07-08(đề 1),06-07(đ1),1213(đ1),08-09(đ1),RHM:10-11(đ1) mang lại nồng độ ion K+ màng 155 μM/cm3, phía ngồi màng μM/cm3 độ đậm đặc ion Na+ màng 12 μM/cm3 phía ngồi màng 145 μM/cm3 Trả lời: Áp dụng phương pháp Goldman để khẳng định điện ngủ tế bào máu bạn Ta có: Pk.

Bạn đang xem: Bài tập lý sinh y học

ng+Pna.ng+PCl.tr RT U= ln F Pk.tr+Pnatr+PCl.

Xem thêm: Văn 8 Bài Câu Nghi Vấn Tiếp Theo ), Soạn Bài Câu Nghi Vấn (Tiếp Theo) Ngắn Nhất

ng RT PK.ng+Pna.ng = (Vì màng th-nc với ion Cl-) ln + F + PK.

Xem thêm: Lý Thuyết Địa 10 Bài 5 : Vũ Trụ, Lý Thuyết Địa Lí 10 Bài 5

tr+Pna.tr với R số khí hài lòng (R=8,31.103 J/Kmol.0K) T=37+273=310 0K F=96500 (hằng số Faraday) PK+=30Pna+ tr=155μM/cm3 ng=4μM/cm3 tr=12μM/cm3 ng=145μM/cm3 8,31.103.310 2.Do U= 30.4+145 ln 96500 30.155+12 = ………… xe cứu thương phạt tiếng còi cấp cứu tần số 1600Hz truyền khơng khí với tốc độ 343m/s, xe thừa qua người xe đạp điện (tốc độ 2.5m/s) Sau xe vượt qua, người xe đạp nghe giờ đồng hồ còi gồm tần số 1550 Hz Hỏi xe cứu vớt thương chạy với vận tốc ? (Y1: 06-07(đ1), 0910(đ1),11-12(đ1),02-03(đ1) Trả lời: KTM-YH gọi f tần số sóng âm mối cung cấp phát f’là tần số sóng âm nhưng máy thu lúc ta thấy máy thu người xe đạp điện nguồn phân phát xe cứu giúp thương sản phẩm thu nguồn phát vận động nên áp dụng hiệu ứng Dopple, ta có: V±Vxd f’= f (1) V±Vs cùng với V tốc độ truyền khơng khí :343m/s Vxd vận tốc người xe cộ đạp: 2,5m/s Vs tốc độ xe cứu vớt thương bởi vì máy thu ngườn phát trái hướng rời xa phải f’